Povertà educativa: Biella, inaugurata Cascina Oremo. Rossi-Doria (Con i Bambini), “un modello che interpreta in modo eccellente il principio di sussidiarietà art. 118 Costituzione”
Il diritto allo studio di ragazzi e ragazze con disabilità, anche mediante il ricorso a misure specifiche di assistenza e integrazione, è riconosciuto e tutelato dall’ordinamento italiano come parte integrante del principio di uguaglianza sostanziale e del diritto all’istruzione per tutti. A rafforzare questo quadro, sul piano internazionale, vi è la Convenzione Onu sui diritti…