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#Leggiamoconibambini: 10 libri da leggere a bambini e ragazzi

Si è concluso ieri, 23 aprile, in occasione della Giornata mondiale del libro, il nostro contest su Instagram #leggiamoconibambini. In 38 giorni sono stati condivisi circa 150 libri per bambini e ragazzi di tutte le fasce d’età: prime letture, albi illustrati, silent book, favole, romanzi per adolescenti e young adults. Grazie a tutti i progetti, ai genitori, alle educatrici e agli appassionati di libri che hanno partecipato con i propri consigli di lettura, offrendo suggerimenti su libri costruttivi e divertenti da leggere in questi giorni di isolamento.

Ecco i dieci libri per bambini e ragazzi che hanno ricevuto più like:

  • “Storia di una gabbianella e di un gatto che le insegnò a volare”, Luis Sepulveda
  • “Favole al telefono”, Gianni Rodari
  • “Piccolo blu e piccolo giallo”, Leo Lionni
  • “L’onda”, Suzy Lee
  • “Un pesce è un pesce”, Leo Lionni
  • “Il piccolo bruco Maisazio”, Eric Carle
  • “La grande fabbrica delle parole”, Agnès De Lestrade e Valeria Docampo
  • “Mamma”, Hélène Delforge e Quentin Gréban
  • “Una splendida notte stellata”, Jimmy Liao
  • “Pezzettino”, Leo Lionni

L’elenco completo dei libri condivisi è disponibile sul profilo Instagram di Con i Bambini.

Lunedì 27 aprile, Giornata mondiale del disegno, partirà su Instagram un nuovo contest: #conibambiniallafinestra. Un invito per i più giovani a guardare il mondo fuori e a rappresentarlo con un disegno.

 

Con i bambini esprime il proprio profondo cordoglio per la scomparsa di Maria Rita Parsi, psicoterapeuta e saggista che ha dedicato la propria carriera alla tutela e alla promozione dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza.

Osservatorio #conibambini

Report con dati comunali e mappe sul fenomeno della povertà educativa in Italia.

Il profondo divario tra Nord e Sud sulle mense scolastiche

Le mense rappresentano un elemento importante nelle scuole. Migliorano la qualità dell’offerta scolastica, garantiscono pasti equilibrati in contrasto alla povertà alimentare, facilitano la socialità e permettono di seguire lezioni nel pomeriggio. Tuttavia le mense sono presenti in poco più di un terzo degli edifici scolastici statali del paese, con differenze territoriali molto marcate tra nord…

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