News

Aggiornamenti bando “Spazi aggregativi di prossimità”

Il bando “Spazi aggregativi di prossimità” ha avuto un grande riscontro di partecipazione (418 proposte pervenute) confermando il bisogno diffuso nel Paese di spazi in cui ragazze e ragazzi possano sviluppare la propria socialità e la propria creatività.

L’esame dell’ammissibilità delle proposte è stata resa particolarmente laboriosa dalla necessità di dare il tempo agli uffici comunali preposti di completare la documentazione attestante la disponibilità degli spazi necessari per la realizzazione delle attività previste dai progetti. Il Consiglio di amministrazione di Con i Bambini ha infatti deciso di concedere l’intero periodo dei mesi estivi per produrre e inviare agli uffici tale documentazione.

A partire dal mese di settembre è stata avviata, da parte degli uffici e dei 9 esperti individuati, la valutazione delle 262 proposte ritenute ammissibili. A tale valutazione, tutt’ora in corso, faranno seguito le audizioni dei partenariati e i sopralluoghi tecnici, particolarmente significativi in una iniziativa incentrata sull’utilizzo di immobili spesso abbandonati.

Riteniamo quindi che entro il prossimo mese di giugno sarà possibile comunicare l’elenco delle proposte ammesse alla successiva fase di progettazione esecutiva, che consentirà di mettere in campo le proposte finanziate.

Oggi per la presentazione online dei risultati dell’indagine “Quanto futuro perdiamo? La scuola e la comunità educante nel Paese”, abbiamo incontrato presso la nostra sede il Viceministro del Lavoro e delle Politiche Sociali Maria Teresa Bellucci

Osservatorio #conibambini

Report con dati comunali e mappe sul fenomeno della povertà educativa in Italia.

L’esigenza di scuole inclusive per gli alunni con disabilità

Nel corso degli ultimi decenni la crescita del numero di alunni con disabilità nella scuola italiana è stata pressoché costante. Circa venti anni fa, nell’anno scolastico 2004/05, costituivano meno del 2% degli studenti. Un dato progressivamente cresciuto, anche grazie a una maggiore attenzione al tema e alla migliore capacità di diagnosi. Alla fine degli anni 2000 il 2,16% degli…

Vai all'osservatorio

Percorsi con i bambini

I blog dei progetti

Visita il sito
Questo sito prevede l‘utilizzo di cookie. Continuando a navigare si considera accettato il loro utilizzo. Ulteriori informazioniOK