Affido e adozione: Milano, oggi la seconda giornata della “Biennale dell’accoglienza”. Le sfide della povertà assoluta e educativa negli interventi di Rossi-Doria e Bordignon
Il diritto allo studio di ragazzi e ragazze con disabilità, anche mediante il ricorso a misure specifiche di assistenza e integrazione, è riconosciuto e tutelato dall’ordinamento italiano come parte integrante del principio di uguaglianza sostanziale e del diritto all’istruzione per tutti. A rafforzare questo quadro, sul piano internazionale, vi è la Convenzione Onu sui diritti…