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Rimini – 4 novembre – Incontro “Accompagnare i minori attraverso lutti e mancanze”

๐—–๐—ผ๐—บ๐—ฒ ๐˜€๐—ถ ๐—ฎ๐—ฐ๐—ฐ๐—ผ๐—บ๐—ฝ๐—ฎ๐—ด๐—ป๐—ฎ ๐˜‚๐—ป ๐—ฏ๐—ฎ๐—บ๐—ฏ๐—ถ๐—ป๐—ผ ๐—ป๐—ฒ๐—น ๐—ฑ๐—ผ๐—น๐—ผ๐—ฟ๐—ฒ ๐—ฑ๐—ถ ๐˜‚๐—ป๐—ฎ ๐—ฝ๐—ฒ๐—ฟ๐—ฑ๐—ถ๐˜๐—ฎ?

๐—˜๐—ฑ๐˜‚๐—ฐ๐—ฎ๐˜๐—ผ๐—ฟ๐—ถ, ๐—ถ๐—ป๐˜€๐—ฒ๐—ด๐—ป๐—ฎ๐—ป๐˜๐—ถ, ๐—ด๐—ฒ๐—ป๐—ถ๐˜๐—ผ๐—ฟ๐—ถ ๐—ฒ ๐—ผ๐—ฝ๐—ฒ๐—ฟ๐—ฎ๐˜๐—ผ๐—ฟ๐—ถ si trovano spesso ad affrontare momenti delicati, in cui le parole sembrano non bastare.

Lโ€™incontro โ€œ๐—”๐—ฐ๐—ฐ๐—ผ๐—บ๐—ฝ๐—ฎ๐—ด๐—ป๐—ฎ๐—ฟ๐—ฒ ๐—ถ ๐—บ๐—ถ๐—ป๐—ผ๐—ฟ๐—ถ ๐—ฎ๐˜๐˜๐—ฟ๐—ฎ๐˜ƒ๐—ฒ๐—ฟ๐˜€๐—ผ ๐—น๐˜‚๐˜๐˜๐—ถ ๐—ฒ ๐—บ๐—ฎ๐—ป๐—ฐ๐—ฎ๐—ป๐˜‡๐—ฒโ€ รจ unโ€™occasione per ๐—ณ๐—ฒ๐—ฟ๐—บ๐—ฎ๐—ฟ๐˜€๐—ถ, ๐—ฟ๐—ถ๐—ณ๐—น๐—ฒ๐˜๐˜๐—ฒ๐—ฟ๐—ฒ ๐—ฒ ๐—ฐ๐—ผ๐—ป๐—ฑ๐—ถ๐˜ƒ๐—ถ๐—ฑ๐—ฒ๐—ฟ๐—ฒ ๐˜€๐˜๐—ฟ๐˜‚๐—บ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ถ utili a sostenere i piรน piccoli nei momenti di assenza e di cambiamento.

๐Ÿ—“๏ธ ๐— ๐—ฎ๐—ฟ๐˜๐—ฒ๐—ฑ๐—ถฬ€ ๐Ÿฐ ๐—ป๐—ผ๐˜ƒ๐—ฒ๐—บ๐—ฏ๐—ฟ๐—ฒ ๐Ÿฎ๐Ÿฌ๐Ÿฎ๐Ÿฑ โ€“ ๐—ผ๐—ฟ๐—ฒ ๐Ÿญ๐Ÿด.๐Ÿฌ๐Ÿฌ
๐Ÿ“ ๐—ฆ๐—ฎ๐—น๐—ฎ ๐—ฑ๐—ฒ๐—ด๐—น๐—ถ ๐—”๐—ฟ๐—ฎ๐˜‡๐˜‡๐—ถ โ€“ ๐— ๐˜‚๐˜€๐—ฒ๐—ผ ๐—ฑ๐—ฒ๐—น๐—น๐—ฎ ๐—–๐—ถ๐˜๐˜๐—ฎฬ€ ๐—ฑ๐—ถ ๐—ฅ๐—ถ๐—บ๐—ถ๐—ป๐—ถ

๐—–๐—ผ๐—ป ๐—น๐—ฎ ๐—ฃ๐—ฟ๐—ผ๐—ณ.๐˜€๐˜€๐—ฎ ๐—ฃ๐—ฎ๐—ผ๐—น๐—ฎ ๐—•๐—ฎ๐˜€๐˜๐—ถ๐—ฎ๐—ป๐—ผ๐—ป๐—ถ, docente di Psicologia Dinamica allโ€™๐—จ๐—ป๐—ถ๐˜ƒ๐—ฒ๐—ฟ๐˜€๐—ถ๐˜๐—ฎฬ€ ๐—ฑ๐—ถ ๐—™๐—ฒ๐—ฟ๐—ฟ๐—ฎ๐—ฟ๐—ฎ.

โœจ ๐—œ๐—ป๐—ด๐—ฟ๐—ฒ๐˜€๐˜€๐—ผ ๐—น๐—ถ๐—ฏ๐—ฒ๐—ฟ๐—ผ, ๐—ณ๐—ถ๐—ป๐—ผ ๐—ฎ ๐—ฒ๐˜€๐—ฎ๐˜‚๐—ฟ๐—ถ๐—บ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ผ ๐—ฝ๐—ผ๐˜€๐˜๐—ถ.

Unโ€™iniziativa del progetto โ€œ๐—ง๐˜‚ ๐—ฆ๐—ฒ๐—ถ ๐—ค๐˜‚๐—ถ ๐—ฐ๐—ผ๐—ป ๐— ๐—ฒ, ๐—œ๐—ผ ๐˜€๐—ผ๐—ป๐—ผ ๐—พ๐˜‚๐—ถ ๐—ฐ๐—ผ๐—ป ๐˜๐—ฒโ€, selezionato da ๐—–๐—ผ๐—ป ๐—ถ ๐—•๐—ฎ๐—บ๐—ฏ๐—ถ๐—ป๐—ถ.

Osservatorio #conibambini

Report con dati comunali e mappe sul fenomeno della povertร  educativa in Italia.

Lโ€™Italia รจ penultima in Europa per giovani laureati

In Italia il tasso di giovani laureati nel 2025 era pari a 31,1%. รˆ il secondo valore piรน basso in Europa (dopo la Romania), di quasi 14 punti percentuali piรน basso rispetto alla media europea. Dietro questo numero ci sono numerose cause. Tra queste, la condizione familiare assume un ruolo importante: tra i paesi Ocse,…

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