Agenda

Bergamo – 20 settembre – Convegno e festa per conclusione progetto DigEducati

Chiusura in festa per la comunità dei DigEducati: il 20 settembre al Kilometro Rosso, a partire dalle 10, a Bergamo, il convegno conclusivo «L’infosfera delle disuguaglianze: educare tra reale e virtuale». Garantire a tutti l’opportunità di apprendere, sperimentare, sviluppare e realizzare le proprie capacità e aspirazioni attraverso un uso responsabile, consapevole, critico e creativo degli strumenti digitali significa contrastare una nuova forma di povertà: la povertà educativa digitale.

Ne parleranno Osvaldo Ranica, Presidente Fondazione della Comunità Bergamasca, Giovanni Azzone, Presidente Fondazione Cariplo, Marcella Messina, Presidente Collegio dei Sindaci e Marzio Zirafa, Presidente Rete Bibliotecaria Bergamasca.

Approfondirà il tema dell’«Educazione come pratica per superare le disuguaglianze nell’era digitale» Marco Rossi-Doria, presidente dell’impresa sociale Con i Bambini. A seguire Chiara Agostini dell’Università degli studi di Milano parlerà del «Ruolo della didattica digitale».

In chiusura, una tavola rotonda tra i protagonisti del progetto ripercorrerà i tre anni di sviluppo e il lascito per le comunità locali, le reti sociali e professionali.

Per i bambini e la DigEducati community è invece organizzata per il 21 settembre dalle 14 alle 21 una festa nello spazio eventi di Daste. Quattro le postazioni per lo svolgimento di laboratori creativi con focus su scienza, tecnologia, ingegneria, arti e matematica, adatti a bambini e ragazzi di diverse fasce d’età.

Tre le dimostrazioni di attività tecnologiche a rotazione. E poi ancora una dimostrazione con i Robot dell’Istituto Italiano di tecnologia e a seguire possibilità di guidare i robot, ludobus e videogiochi anni 80 – Arcade Story con 18 cabinati. La speaker sarà Giorgia Vecchini, cosplayer italiana famosa per aver vinto la prima edizione del WCS e in conclusione la performance «Scopri la magia del video mapping: quando la luce diventa uno spettacolo».

Osservatorio #conibambini

Report con dati comunali e mappe sul fenomeno della povertà educativa in Italia.

La continuità didattica per valorizzare il lavoro degli insegnanti

Nessuna politica di contrasto alla povertà educativa può prescindere dal ruolo centrale degli insegnanti nella comunità educante. Viene spesso sottovalutato come i docenti siano tra le figure più importanti nel percorso di crescita dei giovani; si tratta infatti della categoria di adulti che, insieme alla famiglia, trascorre più tempo con ragazzi e ragazze. Con un…

Vai all'osservatorio

Percorsi con i bambini

I blog dei progetti

Visita il sito