Agenda

Palma di Montechiaro (AG) – 21 novembre – Evento “Innovare con l’educazione STEAM: comunità, scuola e imprese per il futuro dei giovani”

Come immaginiamo la scuola di domani? Quali competenze servono ai giovani per affrontare il futuro? E come possiamo costruire alleanze tra scuola, imprese e comunità?

Venerdì 21 novembre, dalle 10:00 alle 14:00, l’Istituto G.B. Odierna di Palma di Montechiaro ospiterà l’evento pubblico “Innovare con l’educazione STEAM: comunità, scuola e imprese per il futuro dei giovani”, promosso dalla Fondazione Comunitaria di Agrigento e Trapani, insieme ai partner di progetto – Beehive società cooperativa sociale, Associazione Centro ELIS, Istituto Odierna di Palma di Montechiaro, Istituto Sciascia e Bufalino di Erice, Università degli Studi di Torino – Dipartimento di Informatica – nell’ambito del progetto Futurama, selezionato da Con i bambini nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile e cofinanziato da Fondazione Cassa Depositi e Prestiti.

Una mattinata aperta a tutta la comunità educante, con laboratori, dibattiti e momenti partecipativi per esplorare il potenziale dell’educazione STEAM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arte, Matematica) nel contrastare la povertà educativa e preparare i giovani alle sfide del mondo del lavoro.

In programma:

  • STEAM Walk: una passeggiata guidata dagli studenti tra prototipi, visioni e sogni tecnologici nati nei laboratori del progetto;
  • Dialogo tra esperti con i docenti Umberto Di Maggio e Lidia Scifo dell’Università LUMSA su educazione e lavoro;
  • Workshop collaborativo aperto a studenti, docenti, famiglie, imprese e istituzioni per co-progettare insieme “La Scuola del Futuro”.

L’evento si inserisce all’interno del progetto Futurama che ha già coinvolto oltre 500 giovani tra le province di Agrigento e Trapani con percorsi innovativi su competenze STEAM e soft skills. La partecipazione è aperta a tutti.

Osservatorio #conibambini

Report con dati comunali e mappe sul fenomeno della povertà educativa in Italia.

I ragazzi e la percezione di non essere ascoltati dalla società

L’attenzione ai bisogni dei minori passa necessariamente per l’ascolto delle loro esigenze: partire dal loro punto di vista è infatti un punto di partenza obbligato nella programmazione di politiche pubbliche efficaci che vadano incontro alle loro necessità. Si tratta di un tema fondamentale da porsi, soprattutto alla luce della loro minore incidenza rispetto alla popolazione…

Vai all'osservatorio

Percorsi con i bambini

I blog dei progetti

Visita il sito