{"id":56504,"date":"2026-05-12T11:11:44","date_gmt":"2026-05-12T09:11:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.conibambini.org\/?post_type=osservatorio&#038;p=56504"},"modified":"2026-05-12T11:11:48","modified_gmt":"2026-05-12T09:11:48","slug":"perche-molti-bambini-non-visitano-i-musei","status":"publish","type":"osservatorio","link":"https:\/\/www.conibambini.org\/en\/osservatorio\/perche-molti-bambini-non-visitano-i-musei\/","title":{"rendered":"Perch\u00e9 molti bambini non visitano i musei"},"content":{"rendered":"\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>L\u2019Italia \u00e8 il primo paese al mondo per siti patrimonio dell\u2019umanit\u00e0 Unesco.<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>La presenza di musei e siti culturali non si traduce automaticamente in un maggior accesso dei bambini ai luoghi della cultura.<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>1 su 10 i componenti di famiglie a basso reddito e con figli che hanno visitato un sito culturale nel 2022.<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Nei comuni polo oltre la met\u00e0 dei musei \u00e8 aperto per pi\u00f9 di 250 giorni all\u2019anno, nelle aree interne circa un terzo del totale.<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>La capacit\u00e0 di creare relazioni con la comunit\u00e0 educante varia molto sul territorio.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>L\u2019accesso di bambini e ragazzi ai luoghi della cultura, e in particolare ai musei, \u00e8 un diritto che incontra significative barriere che vanno oltre la semplice disponibilit\u00e0 di strutture.<\/p>\n\n\n\n<p>I limiti di accesso ai musei per i minori infatti sono complessi e multifattoriali. A partire dalla concezione di questi luoghi, storicamente pensati per una fruizione da parte degli adulti, sebbene nel tempo si sia progressivamente affermata l\u2019esigenza di consentire un accesso consapevole anche per bambini e ragazzi. Per un paese come il nostro, ai vertici a livello internazionale per patrimonio culturale e ambientale, si tratta di una sfida di primaria importanza.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>61 beni iscritti nel patrimonio Unesco in Italia nel 2025. Seguono Cina (60), Germania (55) e Francia (54).<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>Restano ancora ostacoli di tipo socio-economico, con appena l\u201911,3% di chi vive in famiglie a basso reddito con figli che visita siti culturali. Si riscontrano inoltre significative disparit\u00e0 territoriali nel tipo di offerta erogata e nella capacit\u00e0 di attivare collaborazioni e partnership con le scuole e la comunit\u00e0 educante.<\/p>\n\n\n\n<p>Abbiamo approfondito questi fattori e la loro diversa incidenza sul territorio nazionale, in modo da avere un quadro pi\u00f9 completo della situazione.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">I gap nell\u2019accesso ai musei rispetto alla densit\u00e0 delle strutture<\/h2>\n\n\n\n<p>L\u2019offerta di strutture museali sul territorio nazionale appare piuttosto capillare, tanto in regioni del nord quanto in quelle del mezzogiorno. Se si considera l\u2019indicatore di densit\u00e0 e rilevanza del patrimonio museale (che considera il numero di musei per chilometro quadrato, ponderato rispetto al numero di visitatori), le regioni dove l\u2019offerta \u00e8 pi\u00f9 presente sono Lazio (6,13 per kmq), Campania (3,46), Toscana (3,28) e Veneto (1,93). Ci\u00f2 evidentemente per la presenza in questi territori di importanti citt\u00e0 d\u2019arte, con la relativa dotazione museale che attrae un grande numero di visitatori.<\/p>\n\n\n\n<p>Ci\u00f2 non significa per\u00f2 che questo si traduca automaticamente in un maggiore accesso di bambini e ragazzi ai luoghi della cultura. Le regioni del centro-nord hanno di gran lunga la quota pi\u00f9 alta di bambini e ragazzi che frequentano musei. Oltre il 40% dei minori \u00e8 stato almeno una volta nel 2022 in un museo nella provincia autonoma di Trento (dove la quota supera il 60%), in Veneto, Friuli-Venezia Giulia, Lazio, Lombardia, Liguria, Emilia-Romagna, Valle d\u2019Aosta, Piemonte, Toscana, provincia autonoma di Bolzano e Umbria. Mentre la quota non raggiunge il 30% in Basilicata, Campania, Sicilia, Puglia e Calabria (ultima in classifica per fruizione dei minori con il 23,3% nel periodo 2022-23).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Il rapporto tra la densit\u00e0 del patrimonio museale e l\u2019accesso dei minori ai musei<\/strong><br><em>Confronto tra la percentuale di minori che hanno frequentato musei e\/o mostre e la densit\u00e0\/rilevanza del patrimonio museale<\/em><\/p>\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" width=\"100%\" height=\"505\" frameborder=\"0\" src=\"https:\/\/embed.openpolis.it\/numeri\/il-rapporto-tra-la-densita-del-patrimonio-museale-e-laccesso-dei-minori-ai-musei\/?opmag-charts-bare-view\"><\/iframe>                                      <script>function op_rcvMsg(e){if(\"embed-size\"===e.data.type&&e.data.height)for(var t=document.getElementsByTagName(\"iframe\"),a=0;a<t.length;a++)if(t[a].contentWindow===e.source){t[a].height=e.data.height;break}}window.addEventListener(\"message\",op_rcvMsg,0);<\/script>       \n\n\n<p>FONTE: elaborazione Openpolis \u2013 Con i bambini su dati Istat e Crc<br>(ultimo aggiornamento: mercoled\u00ec 4 Marzo 2026)<\/p>\n\n\n\n<p>La relazione tra avere un patrimonio museale denso e l\u2019effettivo tasso di visita dei ragazzi \u00e8 un fenomeno prevalentemente delle regioni centrali e che, se si esclude la provincia autonoma di Trento, in parte emerge anche nell\u2019Italia settentrionale.<\/p>\n\n\n\n<p>Mentre non c\u2019\u00e8 alcuna relazione positiva tra la densit\u00e0 dei musei e la frequenza con cui i minori vi hanno accesso nel mezzogiorno. Si prenda il caso della Campania, con una densit\u00e0 di patrimonio molto alta (3,46 per 100kmq), ma una bassa accessibilit\u00e0 dei minori (28,9%). Inferiore a regioni con densit\u00e0 molto pi\u00f9 basse, ma con elevato accesso dei minori.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">I limiti dell\u2019accesso ai musei per i minori<\/h2>\n\n\n\n<p>I motivi di un mancato accesso di bambini e ragazzi ai luoghi della cultura ovviamente non pu\u00f2 essere ricondotto meramente all\u2019offerta di strutture. Pu\u00f2 trattarsi di un problema anche socio-economico, con una quota di famiglie che resta esclusa dal consumo culturale e che non \u00e8 in grado di sostenere tali spese. Come abbiamo gi\u00e0 avuto modo di ricostruire, si tratta di una questione rilevante. Basti pensare che in Italia chi vive in una famiglia a basso reddito e con figli nel corso del 2022 ha visitato un sito culturale solo nell\u201911,3% dei casi: una quota che \u00e8 met\u00e0 di quella media (22,6%) e meno di un terzo rispetto a quella di chi vive in nuclei ad alto reddito con figli a carico (36,9%).<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>1 su 10 i componenti di famiglie a basso reddito e con figli che hanno visitato un sito culturale nel 2022.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>Inoltre, non solo la presenza, ma anche la stessa accessibilit\u00e0 delle strutture potrebbe incidere. In Italia nel 2022 circa il 40% dei musei \u00e8 stato aperto per oltre 250 giorni, ma la quota nelle aree interne scende a circa un terzo del totale.<\/p>\n\n\n\n<p>Per quanto sia certamente da non sottovalutare l\u2019importante diffusione territoriale di queste strutture e da apprezzare il fatto che persino in comuni ultraperiferici oltre l\u201980% dei musei sia aperto con orario prestabilito (non a prenotazione) e di questi oltre il 60% dichiari almeno 6 giorni settimanali di apertura, il divario territoriale appare ampio.<\/p>\n\n\n\n<p>Come detto, i giorni effettivi di apertura nelle zone interne sono sensibilmente pi\u00f9 bassi. Una tendenza che rimanda al fatto che in alcune aree del paese l\u2019accesso al museo potrebbe essere pi\u00f9 funzionale al turismo che all\u2019utenza residenziale, come osservato in un recente rapporto dell\u2019istituto di statistica.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201c<em>Solo un terzo dei luoghi della cultura delle Aree Interne (33,5%) \u00e8 invece aperto per pi\u00f9 di 250 giorni l\u2019anno, probabilmente con una maggiore propensione a soddisfare le esigenze turistiche che non a offrire servizi continuativi ai residenti<\/em>\u201d. \u2013 Istat, Il patrimonio culturale nelle aree interne (febbraio 2025)<\/p>\n\n\n\n<p>Un altro aspetto da considerare \u00e8 che anche la possibilit\u00e0 di creare relazioni strutturate con le scuole e la comunit\u00e0 educante pu\u00f2 variare molto tra i territori.<\/p>\n\n\n\n<p>Sebbene non esistano dati sistematici a livello locale sugli ingressi dei minori ai musei, questi aspetti sull\u2019offerta museale sono ricostruiti periodicamente da Istat attraverso una raccolta di dati sui musei e le istituzioni similari. Uno strumento prezioso per comprendere questi aspetti e avere uno sguardo pi\u00f9 approfondito sull\u2019approccio ai luoghi della cultura nel nostro paese.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Come cambia l\u2019offerta di musei sul territorio<\/h2>\n\n\n\n<p>Un primo aspetto \u00e8 banalmente la semplice presenza di queste strutture. In Italia quelle censite da Istat come attive sono state 4.416 nel 2022. Come abbiamo avuto modo di approfondire in passato, parliamo quindi di 4,8 musei censiti ogni 10mila minori residenti nel nostro paese. Con valori che tra i capoluoghi variano tra le oltre 40 strutture ogni 10mila minori a Siena (41,2) e meno di una ogni 10mila bambini e ragazzi a Ragusa e Messina (0,9 circa in entrambe le citt\u00e0).<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>7 su 10 capoluoghi con minore dotazione di istituti museali si trovano nel Mezzogiorno.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>Ancora pi\u00f9 interessante \u00e8 vedere quanto restano aperti nell\u2019arco di un anno. Nel 2022 in media il 39% dei musei \u00e8 rimasto aperto oltre 250 giorni, un dato che raggiunge il 54,3% nei comuni polo, mentre si attesta al 34% circa nelle aree interne.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Nei comuni polo oltre la met\u00e0 dei musei \u00e8 aperto per pi\u00f9 di 250 giorni all\u2019anno, nelle aree interne circa un terzo<br><\/strong><em>Percentuale di musei che nel 2022 hanno dichiarato oltre 250 giorni di apertura (2022)<\/em><\/p>\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" width=\"100%\" height=\"505\" frameborder=\"0\" src=\"https:\/\/embed.openpolis.it\/numeri\/nei-comuni-polo-oltre-la-meta-dei-musei-e-aperto-per-piu-di-250-giorni-allanno-nelle-aree-interne-circa-un-terzo\/?opmag-charts-bare-view\"><\/iframe>                                      <script>function op_rcvMsg(e){if(\"embed-size\"===e.data.type&&e.data.height)for(var t=document.getElementsByTagName(\"iframe\"),a=0;a<t.length;a++)if(t[a].contentWindow===e.source){t[a].height=e.data.height;break}}window.addEventListener(\"message\",op_rcvMsg,0);<\/script>\n\n\n<p><em>FONTE: elaborazione Openpolis \u2013 Con i bambini su dati Istat<br>(ultimo aggiornamento: luned\u00ec 26 Febbraio 2024)<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Non \u00e8 un elemento da trascurare che nelle zone pi\u00f9 periferiche una quota importante riesca a mantenere tempi di apertura ampi, anche se il divario con le aree pi\u00f9 urbanizzate \u00e8 molto profondo, come emerge dalla mappa.<\/p>\n\n\n\n<p>Del resto, anche tra le citt\u00e0 il dato cambia molto. Tutti i musei presenti hanno dichiarato oltre 250 giorni di apertura in 18 capoluoghi, con un\u2019alta incidenza nel mezzogiorno. Nel 28,6% dei capoluoghi delle isole e nel 34,6% di quelli del sud continentale la totalit\u00e0 dei musei riporta un\u2019apertura superiore a 250 giorni all\u2019anno, a fronte di una media nazionale del 16%.<\/p>\n\n\n\n<p>Un dato che va letto probabilmente in parallelo con quello sulla diffusione. Nel centro-nord sono presenti pi\u00f9 musei per minore, con tante strutture anche di piccola dimensione che hanno aperture pi\u00f9 limitate. Nel mezzogiorno i tempi di apertura sono pi\u00f9 ampi, ma i musei attivi rispetto a bambini e ragazzi residenti sono meno.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">I tanti fattori in gioco nell\u2019accesso dei minori ai musei<\/h2>\n\n\n\n<p>Diffusione sul territorio e giorni di apertura complessivi non sono comunque gli unici elementi da considerare quando si riflette sul diritto di accesso di bambini e ragazzi ai luoghi della cultura.<\/p>\n\n\n\n<p>Un fattore fondamentale \u00e8 la capacit\u00e0 dei musei di sviluppare relazioni sul territorio, in particolare con gli istituti scolastici, per attivare un maggior coinvolgimento e incrementare le possibilit\u00e0 di fruizione degli studenti.<\/p>\n\n\n\n<p>Come abbiamo gi\u00e0 ricostruito, il numero di musei che svolge attivit\u00e0 rivolte ai minori diminuisce al crescere del livello di complessit\u00e0 della relazione da instaurare. Nel 2022, ad esempio, in quasi 3 musei su 4 si sono svolte visite guidate per gruppi scolastici (73,9%). Considerando quelli che hanno tenuto laboratori didattici dedicati ai gruppi scolastici, la quota scende al 44,8% (cio\u00e8 meno della met\u00e0 del totale). Meno di uno su 3 (30,1%) dichiara di aver attivato vere e proprie partnership con il mondo della scuola.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Al Sud attivate pi\u00f9 collaborazioni dedicate a soggetti che vivono in condizioni di indigenza.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>Circa uno su 10 (11,8%) \u00e8 stato coinvolto in progetti di inclusione rivolti a soggetti che vivono in povert\u00e0 economica, educativa o culturale, attraverso collaborazioni o partenariati con i diversi soggetti della comunit\u00e0 educante. Da segnalare in questo senso la quota doppia dei musei del sud continentale attivi su questo fronte (21,7%).<\/p>\n\n\n\n<p>Un segnale molto interessante, da monitorare con i prossimi rilasci dell\u2019istituto di statistica. Nella speranza che nei prossimi anni la possibilit\u00e0 degli istituti museali di creare relazioni con le scuole aumenti ulteriormente e soprattutto che questo favorisca un maggiore accesso dei minori alla cultura e a questo tipo di esperienze, in senso lato.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Il report \u00e8 disponibile anche su conibambini.openpolis.it, con i <a href=\"https:\/\/www.openpolis.it\/perche-molti-bambini-non-visitano-i-musei\/\">dati regione per region<\/a><\/strong><a href=\"https:\/\/www.openpolis.it\/perche-molti-bambini-non-visitano-i-musei\/\">e<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019Osservatorio #Conibambini, realizzato da Con i bambini e Openpolis nell\u2019ambito del Fondo per il contrasto della povert\u00e0 educativa minorile, fornisce dati e contenuti sul fenomeno in Italia nella modalit\u00e0 di data journalism, in formato aperto e sistematizzati, per stimolare un\u2019informazione basata sui dati. L\u2019obiettivo \u00e8 promuovere un dibattito informato sulla condizione dei minori in Italia, a partire dalle opportunit\u00e0 educative, culturali e sociali offerte, ed aiutare il decisore attraverso l\u2019elaborazione di analisi e approfondimenti originali.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":56505,"template":"","osservatorio_hashtag":[],"osservatorio_regione":[],"class_list":["post-56504","osservatorio","type-osservatorio","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Perch\u00e9 molti bambini non visitano i musei - Con i bambini<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"L\u2019Italia \u00e8 il primo Paese al mondo per siti Unesco, ma i pi\u00f9 giovani non accedono a questa ricchezza. 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